Presentación
Cada dos años, alternativamente a uno y otro lado del Atlántico, un Encuentro internacional reúne a los miembros de la IF y de la Escuela alrededor de un tema fijado desde el Encuentro anterior.
Previamente a cada Encuentro, los trabajos preparatorios serán difundidos en la Lista de difusión de los miembros, y retomados en el sitio. Las contribuciones presentadas en los Encuentros se incluirán en la Revista Heteridad en su edición electrónica.
Cada Encuentro es también la ocasión para reunir, durante un día y medio, las asambleas de la IF y de la Escuela, cuya vocación es la de ajustar la orientación y el funcionamiento a la experiencia y a la evolución de las distintas situaciones.
Calendario
1 de mayo
PSICOANÁLISIS CON NIÑOS. PSICOANÁLISIS EN LA INSTITUCIÓN
Ni lo uno ni lo otro, y, a fortiori, tampoco los niños en instituciones desvirtúan la singularidad del Discurso Analítico. Todas las prácticas presentan particularidades que se relacionan tanto con el dispositivo como con una relación más compleja con la transferencia. La clínica encontrada es siempre particular; generalmente nos encontramos con numerosos casos de psicosis, autismo y adicciones, en patologías familiares complejas, complicadas a su vez con patologías sociales diversas. La experiencia clínica de los colegas que trabajan con REP, RIP, RHIPNA y Repsy Italia, puede arrojar luz sobre las condiciones éticas de estas clínicas particulares, respaldadas por el deseo decidido de los colegas que mantienen la experiencia analítica en lugares donde no la apoyan, o, incluso la combaten.
8:30 > INICIO
9:00 – 10:00 > MESA RHIPNA : LA FOBIA… AÚN –
COORDINADORA : Stella Casanova (Panamá, Miembro RHIPNA)
RHIPNA- Barcelona
Pau Borrat (Espaňa) : Aspirado en el espejo
RHIPNA – Zona América latina Norte
María de los Ángeles Gómez Escudero (Puerto Rico) : Juegos prohibidos: algunos apuntes sobre el cuerpo y las fobias luego de la pandemia
RHIPNA – Zona América Latina Sur
María Verónica Lobos (Argentina) : Tormenta de afecto: la fobia de un niño
RHIPNA – Madrid. Aula Abierta
Francisco José Santos Garrido (Espaňa) : Angustia y el hecho de habitar el lenguaje
10:00-10:15 > PAUSA
10:15 – 12:00 > MESA REP – RIP
MODERADORES
Martine Menès (Francia) : coordinatora REP
Jean-Pierre Drapier (Francia) : coordinator du RIP
PRIMERA SECUENCIA
Claire Duguet (Francia) : Un taller para autistas en una institución, ¿qué lugar para el psicoanálisis?
Consuelo Pereira de Almeida (Brasil) : Psicoanálisis con niños y en instituciones. ¿Cómo hacer hablar a la ansiedad cuando su objeto es el cuerpo mismo?
Giulio Artizzu (Italia) :Transferencias e instituciones: para no retroceder ante la desaparición de la psicosis.
SEGUNDA SECUENCIA
Elisabeth Léturgie (Francia) : La ansiedad que (está) escondida
Laurence Martin (Francia) : Ansiedad del domingo por la noche
13h30-16h30 : Simposio del pase
Participan : los miembros de los dos últimos CIG, los pasadores que hayan ejercido en ese períodico y los secretariados del pase correspondientes
16h30-18h30 : Laboratorio Internacional de la Política del Psicoanálisis (LIPP)
Presentación
Las urgencias de la época podrían ser reducidas a la urgencia mayor que tenemos en nuestros días: la supervivencia del psicoanálisis. De una u otra manera todos los participantes del LIPP reunidos en carteles hemos abordado desde diferentes perspectivas este tema.
Tratar de abordar la política de nuestra Escuela nos ha llevado, por una parte a volver a rodear las cuestiones fundamentales que entran a formar parte de la política del psicoanálisis que no se confunde con la realpolitik al ser “el inconsciente la política”: íntima relación entre clínica y política, confusión entre extensión y expansión, política del acto, imposibilidad de trasmisión del psicoanálisis etc.
Por la otra, nos ha llevado también a pensar el malestar en nuestras instituciones actuales para tratar de situar si hay factores externos diferenciados en cada zona que influyen en ese malestar, así como focalizar la causa del malestar tratando de establecer el discurso que se ha establecido en tal o cual situación. En algunos casos, a partir del análisis de una situación hemos apostado por intervenciones de diferentes maneras.
Finalmente, ¿Cómo afectan a un Foro las emergencias de un tiempo y un lugar? ¿Qué consecuencias tiene para la Escuela? Estas son algunas de las preguntas de nuestra Escuela que resuenan con nuestras preguntas sobre la subjetividad de nuestro mundo contemporáneo.
Programa
1. Presentación del LIPP y su medio difusión. Stella Casanova
2. “Políticas, apariencias y discursos: afectos y efectos” Devra Simiu
3. ¿La política del psicoanálisis: una política contracorriente? Clara Cecilia Mesa
4. El psicoanálisis y el saber. María Koukoumaki, Mohamed Kadari
2 de mayo : Encuentro Internacional de la Escuela – « Saber e ignorancia en el pasaje al analista »
Anfiteatro Lavoisier (Traducción simultánea Inglés, Espaňol, Francés, Italiano, Portugués)
8:00->INSCRIPCIONES
9:00 ->APERTURA
Carolina Zaffore (Argentina) y Dominique Fingermann (Francia)
Secretarias del Colegio Internacional de la Garantía
9:15 -10:45
Discusión : Martine Menès (Francia)
Elynes Barros AE (Brasil): ¿Qué se puede saber en un análisis?
Rebeca Garcia (España):Lo que resuena de una experiencia
Nicolas Bendrihen (Francia): ¿La cicatriz de los efectos del azar?
10:45-11:15 : PAUSA CAFÉ
11:15-12:45
Discusión: Sandra Berta (Brasil)
Constanza Lobos AE (Argentina): Querer un saber agujereado
Anne Marie Combres (Francia): ¿Punto de pasaje?
Mikel Plazaola (España): Efectos del pasaje de la ignorancia al saber en la experiencia del pase
12:45-14:15->ALMUERZO
14:15-15:45
Discusión: Teresa Trias (España)
Dimitra Kolonia AE (Francia): Sorpresas de final
Marie-José Latour (Francia): Trabajar para lo incierto
Ana Laura Prates Pacheco (Brasil): Con la ventana abierta para el pase
15:45-17:15
Discusión: Didier Castanet (Francia)
Christelle Suc AE (Francia): De la elucubración a lo impensado: ¿de nuevo?
Armando Cote (Francia): Elogio del no saber y su relación con la verdad
Carolina Zaffore (Argentina): ¿Qué hay de didáctico en el pasaje al analista?
17:15 -17.45->PUNTUACIONES
Anastasia Tzavidopoulou (Francia)
Colette Soler (Francia)
3 y 4 de mayo : Cita de la Internacional – « La angustia, ¿cómo hacerla hablar ? »
5 de mayo : Asambleas de la IF y de la Escuela
8h : Accueil/Firmar
9h-13h : AG de l’IF (4h)
13h-14h30 : Déjeuner
14h30-17h30 : AG de l’Ecole
Comisiones
Comisión cientifica
Patrick Barillot (Responsable), Sandra Berta, Roser Casalprim Maresch, Nadine Cordova, Gabriel Lombardi, Diego Mautino, Beatriz Maya, Carmelo Scuderi, Marc Strauss, Anna Wojakowska-Skiba.
Comisión de la organización
Cathy Barnier, Bernard Brunie, Aurélie Caulier, Dominique Champroux, Nadine Cordova (Responsable de la organización), Frédérique Decoin-Vargas, Séverine Derrey, Nathalie Dollez, Alexandre Faure, Patrica Gavilanes, Dimitra Giannaka, Céline Guégan-Casagrande, Carole Leymarie, Fernando Martínez (Argentina), Lucile Mons, Tania Navarro, Kristèle Nonnet-Pavois, Claire Parada, Michèle Paperman, Jose Alejandro Pérez Betancur, Christine Silbermann, Irène Tu Ton, Anastasia Tzavidopoulou, Angélique Walter.